Лауреат конкурса «Вдохновленные музыкой»

Поздравляем ученицу детской художественной школы города Сердобска Одинокову Лилию преподавателя Юлии Сивуновой, ставшую Лауреатом 3 степени в III Всероссийском конкурсе детского рисунка «Вдохновленные музыкой», в рамках XIII фестиваля-конкурса «Музыкальный подснежник». Благодарим организаторов конкурса Детская художественная школа № 3 г. Пензы за профессионализм и творческий подход. Продолжить чтение

Мастер-класс «Станковая композиция»

Преподаватели ДХШ г. Сердобска посетили мастер-класс «Станковая композиция» основные тенденции в работах учащихся на современном этапе. Рекомендации преподавателям ДХШ и ДШИ Пензенской области», который прошел на базе Детской художественнойшколы№1 им. В.Е. Татлина.Мастер-класс провёл преподаватель ПХУ им. К. А. Савицкого Ильдар Кадирович Акжигитов. Ильдар Кадирович напомнил о важности использования основных принципов… Продолжить чтение

«Творческие встречи»

В детской художественной школе города Сердобска состоялась запись очередной, 11 по счету, передачи «Творческие встречи» в рамках совместного с сердобским телевидением профориентационным медиа-проектом, ставшим в ушедшем году победителем V ассамблеи детских школ искусств Пензенской области. Гостем арт-пространства детской художественной школы города Сердобска стал поэт из города Заречного Виктор Гвоздев.Выпускник Пензенского… Продолжить чтение

Педсовет

Родители (законные представители) обучающихся — полноправные участники образовательного процесса. Их участие в этом процессе регулируется Конституцией РФ, Семейным кодексом РФ, Федеральным законом ФЗ-273 «Об образовании в Российской Федерации» и другими нормативными актами. Именно этот вопрос сегодня лёг в основу решения третьего в этом учебном году Педагогического Совета детской художественной школы… Продолжить чтение

Экскурсия

💐🎨В выставочном зале ДХШ г. Сердобска прошли экскурсии для учащихся общеобразовательных школ по традиционной выставке картин женщин-художниц «Дыхание весны», где представлено более 50 работ, выполненных в самых разных техниках: акварель, темпера, масло, графика, скульптура, декоративно-прикладное искусство.Ребята познакомились с различными жанрами изобразительного искусства, материалами и техниками работы современных художников. Продолжить чтение

II Районная олимпиада по рисунку и живописи

Директор детской художественной школы города Сердобска, председатель комитета Законодательного Собрания Пензенской области по образованию, культуре и спорту, заместитель руководителя фракции «Единая Россия» Алексей Марьин открыл II районную олимпиаду по живописи и рисунку.В выставочном зале детской художественной школы города Сердобска народный избранник приветствовал юных живописцев, осваивающих предпрофессиональную программу в организациях дополнительного… Продолжить чтение

Награждение в «День работника культуры»

24 марта директор детской художественной школы Алексей Марьин поздравил работников учреждений культуры Сердобского района с профессиональным праздником — Днём работника культуры. Алексею Марьин сказал, что ему посчастливилось дружить со многими творческими коллективами в Сердобском районе. Именно вместе удалось создать события культурной жизни, получившие признания не только в нашем регионе, но… Продолжить чтение

Экскурсия

21 марта ученики 8-го класса средней общеобразовательной школы №10 посетили женскую выставку художественных работ «Дыхание весны», организованную в рамках культурно-просветительской программы художественного учреждения. Экспозиция включает произведения живописи, выполненные мастерами в различной технике. Мероприятие проводилось с целью ознакомления учащихся с культурным наследием и современными тенденциями в искусстве. Выставка позволила школьникам глубже… Продолжить чтение

Родительское собрание

20 марта директор Алексей Марьин провёл родительское собрание в детской художественной школе города Сердобска. Рассказали родителям наших обучающихся о принципах организации образовательного процесса, реализуемых общеразвивающих и предпрофессиональных дополнительных общеобразовательных программах, профориентационных и мотивационных проектах, привлечении и использовании дополнительных финансовых ресурсов, системе профессионального образования в сфере культуры и искусства.Особое внимание обратил… Продолжить чтение